小孩,特别是6岁以下的儿童,在受到侵害、欺负后因为表达能力受限,很难第一时间被家长发现,碰到马大哈的家长,甚至一辈子都不会知道,童年阴影往往就是被这么烙下的。

8个行为清单,辨别你家孩子是否被人侵害、欺负

每天有7个孩子正在被侵害

2017年,河北某幼儿园被爆出虐童(扎针)事件;

2018年11月,某旅游平台幼儿园爆出虐童事件;

“叔叔,我特别害怕,能不能打个电话给我妈妈”

一个小女生慌张地向公交车司机求救

“有个叔叔摸我”

……

8个行为清单,辨别你家孩子是否被人侵害、欺负

有一组冰冷的数据让人不寒而栗。

2013-2016年间,全国共审理性侵儿童案10782起,这意味着,在你每天喝着咖啡听着歌的同时,有7个孩子正在被侵害。

而在针对中小学生的性侵害案件中,每7起案件,仅有1起进入司法程序。

为什么有那么多不诉诸法律的案件?

8个行为清单,辨别你家孩子是否被人侵害、欺负

因为那是“家丑”,因为施加侵害的,正是爷爷、叔叔、伯伯、爸爸!

而即使知晓了真相,孩子的监护人也总是无知又愚蠢地判定:不就是摸一摸吗?这有什么大不了的。

8个行为清单,辨别你家孩子是否被人侵害、欺负

1.突然不愿意上学或者参加学校活动

这表明,孩子对于学校产生了恐惧感,孩子可能在学校受到了欺负、遭遇到了挫折。

2.睡眠出现问题——失眠、噩梦、尿床等

幼儿和低龄儿童,比较容易因为受到的外部刺激导致作息上的变化。当孩子出现了上述睡眠问题,说明孩子可能在学校遭遇到了暴力侵害。

3.上厕所习惯突然间改变

孩子非要回家才上厕所,说明学校的厕所很可能已成为孩子收到伤害的场所;也可能说明,孩子在学校、外边遭遇到了性侵等伤害。

4.情绪不稳定

孩子情绪突然间变得不稳定,常常哭泣,说明孩子在校可能受到了欺负、遭遇了重大挫折,而自己无法解决,却又受到“外界”的威胁,因此会采取这样的形式来进行释放。

5.个人教具、衣物等物品常常丢失或破损

孩子的教具、玩具等常常丢失,或者孩子的衣物经常破损,说明孩子很可能在学校遭遇到其他同学的欺负。

6.突然间不愿谈论某些同学或某位老师

孩子突然间不愿意谈论之前熟知的同学或老师,说明孩子很可能与他们的关系发生了恶变,或者从同学、老师那受到了伤害或者挫折。

7.学习成绩明显下降

孩子的学习成绩突然间发生下滑,说明孩子在学校很可能遭遇到了重大挫折或者伤害、侵害,从而影响到了孩子的学习。

8.孩子的身体出现伤痕

身体发生伤痕,是孩子遭遇侵害、伤害的最明显证据。如果孩子身体表面无故出现淤青、抓伤等伤痕,除了与他人发生肢体冲突,很可能就是孩子受到了侵害、欺凌。

幼儿和低龄儿童,一方面,因为其语言表达能力有限,不能很好地表达自己在校所受到的“隐性”侵害;另一方面,其心智能力远未发育成熟,在受到他人欺骗性威胁(例,千里眼、顺风耳等)和霸凌式威胁(例,若告诉家长、老师,则会加倍报复等)的时候,他们很可能选择隐忍。

因此,家长朋友在孩子的身心安全教育过程中,一定要炼就一双火眼金睛,及时发现问题,把严重后果扼杀于摇篮之中!